巴黎碎片记忆（二）｜爬斜坡，其实在培养一种毅力

每一座古老城市，街头巷尾都记载着故事。

或许华丽，或许悲凉，或许新奇，或许寻常……

时时处处、事事人人。

我们的旅行，总有小惊喜。

一个发现、一次对话、一段偶遇……

就是我们的旅途记忆。

在蒙马特高地的一段路上，发生了这样的事。

从山下到山顶，要走这段很长、很高、很多的阶梯。因为走错方向，我们在此打转了几次。妈妈们看地图也迷路，孩子们便自得其乐。

看见斜坡时，他们主动选择了新路径。

两个孩子一先一后，兴奋跳上高台，一股脑袋向上冲。冲了几步，他们不约而同蹲下身来，继续慢慢向上——半跑半爬。

看到孩子们在斜坡上开辟的新路径，有趣有意思，我便主动说：“我也来玩。”

家长和孩子一起玩、一起闹，真是美好时光！

然而，意想不到是：看起来挺容易、没有难度的爬坡，我只能优雅地走了三四步。接着，唯有不顾体面地蹲下来，手脚并用爬了五六步……穿得高贵漂亮，怎能在异国他乡失礼呢？

最后，我宣布：“妈妈放弃了。”

这时，潼妈对我说：“我一看就觉得困难。这个斜度很大，不容易轻松完成。”

是的，看起来不难，做起来不容易。

于是，这两个优雅的中国妈妈——在阶梯上慢慢走着，同时给孩子拍照、打气：“慢慢走，慢慢走！”

连爬带走的方式，两个孩子花了好些时间和力气，才完成全路段。

奇妙是，到最高点时，孩子又滑下去。重来一次！

背着两个大背包的孩子，就这样玩得不亦乐乎。

幸福在于：佛系妈妈没有催、没有赶、没觉无聊。

这事值得分享和骄傲吗？

值得！值得！值得！（真心来分享的）

孩子主动爬坡，爬到一半时发现了困难，他们改变方式、不断尝试、坚持完成。接着，孩子再次体验：总结游戏好玩和成功之法。

当孩子玩得高兴时，除了我之外，好几个老外也参与其中“玩爬坡”。但是，真没有一个坚持到最后。

成年人的放弃，都能找到理由。孩子呢，能放弃吗？

我们动着嘴皮子说“坚持就好”，我们能理解孩子行动上的困难吗？

那天，我之所以佛系：一是体验过困难；二是不赶时间。于是，我们愿意慢慢等待，也接纳孩子放弃。

学习，何尝不是爬坡呢？

钢琴游泳奥数英语作文……那一样不需要爬坡！

学习不止考试，让孩子享受学习本身带来的乐趣和力量，才是教育的本质。处在爬坡期时，无论如何都要给孩子打气！……如果，我的孩子享受其中、并积极参与……我更愿意说：慢慢走！慢慢走！

广州到处都是斜坡，

你有花时间让孩子体验过吗？

二岁半的小奔同学，早就开始练习了！

走，约个小伙伴一起爬斜坡吧！